Рейтинг самых полезных игрушек. Выбор психологов.
Далеко не все продаваемые игрушки полезны, и, более того, некоторые из них опасны для ребенка. Большую часть продают и покупают из-за рекламы, узнаваемости и раскрутки. В этой статье мы постараемся разобраться, какие игрушки лучше покупать и почему.
Психологи говорят, что «правильные» игрушки должны стимулировать детскую активность, развивать самостоятельность, фантазию и мышление, мелкую моторику. Как показывает практика, их очень сложно найти в магазине среди огромного выбора бросающихся в глаза Смешариков и Винкс.
Придя в магазин, вспомните про золотое правило: обязательно нужно учитывать возраст ребенка и материал, из которого сделан продукт. Игрушки для малышей не должны содержать мелких деталей.
Так какие же игрушки, по мнению педагогов, педиатров и психологов будут полезны вашим детям?
Для детей от 0 до 12 месяцев основными видами станут:
В возрасте от 0 - 6 месяцев
- Погремушки. Развивают координацию движений, зрительное и слуховое восприятие информации, концентрирование внимания. Они должны быть яркими, разными по фактуре (гладкие, с пупырышками, шершавые и т.д.).
- Подвески (для кроваток и колясок). Подвеска-погремушка учит ребенка сконцентрировать внимание на ярком пятне, развивает слуховое восприятие. Двигающиеся по кругу фигурки развивают зрительную активность и умение следить за движущимися объектами, привлекая взгляд малыша.
От 6 до 12 месяцев
В это время малыши учатся сначала сидеть, а затем ползать, стоять и ходить. Движущиеся игрушки стимулируют малыша к ползанию, так как их нужно догонять, например машинки, мячи разной фактуры, неваляшки и т.д.
В возрасте с 9-12 месяцев
Уже важно развивать мелкую моторику, поэтому особенно актуальны игрушки, с которыми можно производить какое-то действие: нажимать, разбирать, складывать, крутить, втыкать, оттягивать (например: шнуровки, сортеры, разные пирамидки, кубики, лабиринты и т.д.).
Какие игрушки стоит купить детям от 1 до 3 лет?
В этом возрасте дети открывают для себя новые возможности взаимодействия со знакомыми предметами, благодаря чему чувствуют себя более самостоятельными и уверенными. Игрушки должны способствовать этому, поэтому они должны быть не слишком сложные, но и не слишком простые.
- Сборные пирамидки. Сортировка и ее колец способствуют развитию интеллекта и логического мышления, совершенствуют мелкую моторику рук, координацию движений, учит восприятию цвета, формы и размеров.
- Кубики. Сначала ребенок знакомится с кубиками: ощупывает их, перекладывает, бросает, а потом уже строит что-то из них, как в качестве отдельной игры, так и в качестве декораций для сюжетной игры с другими игрушками. Кубики лучше покупать деревянные, поскольку из пластмассовых очень трудно выполнить какую-нибудь постройку – они скользят.
- Игрушки транспорт (различные машинки, грузовики, самолеты). Созданы для развития моторики и фантазии, к примеру, в сюжетных играх обыгрывают перемещения персонажей и помогают осваивать социальные роли. Сюда же можно включить радиоуправляемый транспорт, который учит ребенка различать, где право и где лево, где верх и где низ.
- Куклы или образные игрушки. Заменяют человека и животных в сюжетных играх, помогают в освоении социальных ролей. Играя с ними, ребенок изображает свой жизненный опыт.
- Пазлы-вкладыши. Помогают малышу различать и подбирать форму предметов.
- Мозаика. Развивает мелкую моторику, усидчивость, внимательность. А если мама примет участите в игре и попросит разложить по цветам, познакомит с пространственными представлениями «вверху», «внизу», «слева», справа», научит кроху выкладывать фишки в определенной последовательности, например зеленый с синим - это разовьет у ребенка логическое мышление и цветовосприятие.
- Книги. Чтобы привлечь внимание вашего малыша в этом возрасте и прослужить долго, книге необходимо соответствовать следующим требованиям: у неё должны быть толстые страницы и крепкая обложка; внутри - красочные картинки, маленькие стишки / тексты и, конечно же, особенности (её фишки), которые могли бы привлекать и удерживать внимание ребенка (это могут быть: музыкальные кнопки, сюрпризы, выдвигающиеся части, пищалки, окошки. Особенный материал или форма книги.).
Какие игрушки стоит купить детям от 3 до 7 лет:
Дошкольный возраст ознаменовывает начало важного этапа жизни, когда самостоятельность ребенка остро нуждается в реализации.
- Конструктор. Отличный инструмент для максимального проявления фантазии, исследований, экспериментов. Конструкторов очень много и все они очень разные: можно найти как более простой, так и более сложный и интересный.
Однако не стоит покупать магнитные конструкторы - они очень опасны для ваших детей! Малыши часто глотают мелкие детали, которые притягиваясь собираются в кучку и уже не могут выводится из организма естественным путем. - Совместные игры (или игры для нескольких игроков). Учат общению, принятию решений в разных ситуациях. Помогают научиться приходить к компромиссу и работать в команде.
- Мозаика (сейчас более известны как Puzzle). Помогут развить вашему ребенку умение разбивать поставленную задачу на этапы и таким образом (решая её по частям) добиваться цели. Кроме этого такие головоломки научат усидчивости, сосредоточенности и внимательности, сформируют у ребенка пространственное мышление.
- Краски, глина, пластилин, карандаши. Будут отлично развивать мелкую моторику, воображение и мышление ребенка, дают психологическую разрядку и помогают выразить себя. Примерно с 2-х лет эти инструменты станут незаменимы для развития малыша.
Что подойдет детям от 7 до 10 лет:
- Конструкторы. Более сложные, чем для дошколят, с огромным количеством деталей и разнообразностью элементов. В том числе с различными фигурками людей, которые позволят ребенку "проиграть" все социальные роли и ситуации, которые могут встретиться в жизни. Такие конструкторы дают волю воображению и фантазии, позволяют развить их.
- Игровые наборы для совместных игр (шашки, морской бой, шахматы, различные бродилки и другое). Обучают прогнозированию и навыкам планирования стратегии, учитывающей действия различных игроков-соперников, развивают сообразительность.
